为高质量推进2025年本科教育教学审核评估工作，全面提升学院教育教学内涵建设水平，数字经济管理学院于5月7日上午在学院会议室大同楼D204召开本科教育教学审核评估专题指导会。学校高等教育教学质量监控与评估中心主任张路明、副主任黄志华到会指导，参会的有我院领导班子、系部主任及教学秘书。
会上，张路明主任立足新一轮本科教育教学审核评估指标内涵，结合学院前期提交的自评报告初稿，从“凝练特色、凸显成效、规范表述、数据支撑”四个维度提出系统性指导意见。她强调，自评报告是评估工作的核心载体，需紧扣“应用型人才培养”主线，强化问题导向与持续改进机制，重点突出学院在服务东盟、产教融合创新等方面的育人成效等方向深挖亮点，构建“问题-举措-成效”逻辑闭环。
陈倩院长代表学院作表态发言。她表示，学院将严格对标评估指标体系和评建办意见，建立“任务清单+责任清单+进度清单”三单制，集中力量完善自评报告修订工作，确保特色凝练更鲜明、数据支撑更扎实、案例呈现更鲜活。同时，学院将以此次评估为契机，系统梳理教学管理全链条，建立周报制度与动态反馈机制，实现从“形似”到“神似”的跨越式提升。
此次专项指导会既是评估工作的“把脉问诊”，更是学院深化教育教学改革的“行动指南”。精准找出与评建标准的差距，提供针对性改进建议，助力学院优化管理体系，提升整体办学水平与综合竞争力，推动学院以评促建、以评促改，着力打造具有东盟数字经济特色的应用型人才培养高地，为学校通过本科教育教学审核评估贡献“数智化”范本。
